Digylid 簡介
此應用程序是遠程辦公領導技能培訓計劃 Digylid 的一部分。培訓使用AMENA方法論,包括五個階段:學習、建模、練習、命名和應用。該應用程序用於執行最後兩個階段(命名和應用)。目標是實施個人行動計劃,將在培訓模塊中培養的技能付諸實踐。您只能訪問該計劃一次
完成了五門課程中的每門課程(數字通信、數字信任、遠程目標管理、虛擬環境中的關係發展、遠程工作-個人生活平衡)。訪問應用程序時,第一步是選擇您想要練習的行為,從 2 到 4(名稱)。第二步是在課程結束後的一周內將它們付諸實踐(申請)。最後,對計劃的實施情況進行了自我評估。 App發出提醒
待執行的行動(選擇和/或評估計劃的應用)。完成該計劃可以為獲得的學習獲得認可徽章。該應用程序連接四種類型的信息:通過網絡訪問課程、行動計劃、獲得的徽章以及與其他參與者相關的進步程度。
此應用程序是在科學與創新部項目“開發領導技能以改善遠程工作人員的福祉和績效:通過網絡和應用程序評估培訓計劃 (DIGYLID) PID2020 -116742RB”的項目框架內開發的-I00”
完成了五門課程中的每門課程(數字通信、數字信任、遠程目標管理、虛擬環境中的關係發展、遠程工作-個人生活平衡)。訪問應用程序時,第一步是選擇您想要練習的行為,從 2 到 4(名稱)。第二步是在課程結束後的一周內將它們付諸實踐(申請)。最後,對計劃的實施情況進行了自我評估。 App發出提醒
待執行的行動(選擇和/或評估計劃的應用)。完成該計劃可以為獲得的學習獲得認可徽章。該應用程序連接四種類型的信息:通過網絡訪問課程、行動計劃、獲得的徽章以及與其他參與者相關的進步程度。
此應用程序是在科學與創新部項目“開發領導技能以改善遠程工作人員的福祉和績效:通過網絡和應用程序評估培訓計劃 (DIGYLID) PID2020 -116742RB”的項目框架內開發的-I00”
展開