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該項目的目的是支持父母，提高他們的技能並增加電子資源，以確保殘疾兒童——尤其是自閉症兒童的發展。

該項目包括開發由兒童心理學家、言語治療師、特殊教育工作者和治療性運動教師參與的視頻課程，以支持殘疾兒童，尤其是自閉症兒童的父母在家中康復。該課程旨在創建一個移動應用程序.

鑑於國內網民數量的增加，以及網站和移動應用程序使用的擴大，以及在線學習的趨勢，決定通過網站和移動應用程序為家長提供視頻課程.該項目在國內屬首創，在支持特殊兒童家長方面屬首創，未來也將帶動該領域的創新引進。

通過應用程序和網站上發布的視頻課程，家長將能夠觀看旨在提高孩子獨立發展能力的視頻課程，並且家長將能夠按時記住視頻課程，識別他們觀看的視頻併計劃.該應用程序還將作為父母關於兒童發展的資源中心。該應用程序還包括教育材料。

應用程序規範開發、應用程序和網站設計、應用程序站點編程、應用程序編程、應用程序技術支持、應用程序開發顧問的參與、應用程序使用說明的準備、兒童個別課程視頻課程的準備、應用程序介紹準備材料並組織了申請的介紹。

該項目計劃執行一項支持殘疾兒童發展的使命，以提高父母在這一領域的技能。視頻課程針對患有輕度診斷或在家中的孩子的父母的個別課程，以支持專業康復。

在項目初期，開發了 200 個關於殘疾兒童發展的 7 個領域的視頻課程，並上傳到移動應用程序和網站。視頻課程的主題和內容由項目團隊開發，項目團隊包括一名兒童發展專家、一名心理學家、一名言語治療師、一名體育老師和一名教師。土耳其、俄羅斯和西方專家的課程和資源被用於準備視頻課程的內容。