Dive into Europe 簡介
Erasmus + Ka210 計畫深入歐洲統一 2021-2ES01-KA210-SCH-000049045d
該項目的座右銘是“多樣性中的統一”,歐洲座右銘於 2000 年 5 月首次採用
本計畫的必要性源自於增強學習動力的需要
關於多樣性,在社會背景下歐洲的文化、歷史、經濟以及學生變得更加優秀的意願
歐洲未來的積極公民。
由於歐洲是多元文化的國家,年輕人應該意識到多樣性並高度尊重他們。該項目是
不僅關注國家的多樣性,還關注個人的多樣性,因為它將具有特殊教育需求的人聚集在一起
且沒有特殊教育需求 (SEN)。
該計畫涉及來自西班牙、土耳其和波蘭的合作學校。
該遊戲應用程式專為SEN學生設計,旨在提高他們對顏色的注意力,並在為SEN學生匹配顏色的同時盡可能快地移動。
由歐盟資助。然而,所表達的觀點和意見僅代表作者的觀點和意見,不一定反映「歐盟」或 OeAD-GmbH 的觀點和意見。歐盟和授權機構都不應對它們負責。
該項目的座右銘是“多樣性中的統一”,歐洲座右銘於 2000 年 5 月首次採用
本計畫的必要性源自於增強學習動力的需要
關於多樣性,在社會背景下歐洲的文化、歷史、經濟以及學生變得更加優秀的意願
歐洲未來的積極公民。
由於歐洲是多元文化的國家,年輕人應該意識到多樣性並高度尊重他們。該項目是
不僅關注國家的多樣性,還關注個人的多樣性,因為它將具有特殊教育需求的人聚集在一起
且沒有特殊教育需求 (SEN)。
該計畫涉及來自西班牙、土耳其和波蘭的合作學校。
該遊戲應用程式專為SEN學生設計,旨在提高他們對顏色的注意力,並在為SEN學生匹配顏色的同時盡可能快地移動。
由歐盟資助。然而,所表達的觀點和意見僅代表作者的觀點和意見,不一定反映「歐盟」或 OeAD-GmbH 的觀點和意見。歐盟和授權機構都不應對它們負責。
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