Contact accounting practice 簡介
來之前到日本旅行,讓我們練習支付日元。
我們的做法是第一次你的孩子。
由於沒有健全的,它是完美的,即使保持在公共場所玩。
它被置於滑動硬幣您的會計盤子到店的人說的金額,
當您按下“支付”按鈕,
店鋪的人負責接收。
和通過的次數,他們能夠在設定時間內支付,
分數分配。
數被存儲在該應用,
它會出現在一旦連續前10名“成績表”。
仍低於100日元小的孩子,和10日元硬幣只支付,
1日元硬幣如果你來習慣了小5日元硬幣也可顯示50日元以下付款等,
可以設置以匹配兒童的成長。
我們的做法是第一次你的孩子。
由於沒有健全的,它是完美的,即使保持在公共場所玩。
它被置於滑動硬幣您的會計盤子到店的人說的金額,
當您按下“支付”按鈕,
店鋪的人負責接收。
和通過的次數,他們能夠在設定時間內支付,
分數分配。
數被存儲在該應用,
它會出現在一旦連續前10名“成績表”。
仍低於100日元小的孩子,和10日元硬幣只支付,
1日元硬幣如果你來習慣了小5日元硬幣也可顯示50日元以下付款等,
可以設置以匹配兒童的成長。
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