에꼴드에땅 미술관숙제 簡介
兒童思維和兒童藝術教育，表達創意和
預計濃度，理解同樣裝備，陪伴其成長
我想。
畫一幅畫
1. hanikka想像力，積極saenggyeoyo的力量。
2. hanikka認為這安吉倫saenggyeoyo。
3.表示霍霍，saenggyeoyo強迫自己學習。
4. saenggyeoyo我看到了一個計劃，程序的輸出。
5.如何創建一個故事，講故事愉快。
6.請你裝飾相配，成型能力saenggyeoyo。
7.你有機會觀看動畫，它有助於發現差異。
8. hanikka他回答問題本身，這saenggyeoyo自省的能力。
因此，非線性思維給出拓寬思路
如果你畫了很多畫的寫它也很好花費。
預計濃度，理解同樣裝備，陪伴其成長
我想。
畫一幅畫
1. hanikka想像力，積極saenggyeoyo的力量。
2. hanikka認為這安吉倫saenggyeoyo。
3.表示霍霍，saenggyeoyo強迫自己學習。
4. saenggyeoyo我看到了一個計劃，程序的輸出。
5.如何創建一個故事，講故事愉快。
6.請你裝飾相配，成型能力saenggyeoyo。
7.你有機會觀看動畫，它有助於發現差異。
8. hanikka他回答問題本身，這saenggyeoyo自省的能力。
因此，非線性思維給出拓寬思路
如果你畫了很多畫的寫它也很好花費。
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